El análisis de la gestión y dirección del C.E.I.P. Santísimo Cristo de la Sala me ha llevado a investigar y obtener datos de los distintos documentos del centro (como el Proyecto Educativo) y a observar y preguntar durante mi estancia allí.
Observando el organigrama del centro, se observa como el director es el que rige las directrices del colegio. Después, se encuentra la jefa de estudios y la secretaria. (Éstos son los tres componentes del órgano de gobierno) y, por último, todos y cada uno de los tutores y profesores del colegio.
Tras el análisis y descubrimiento de la gestión de un centro escolar he observado los distintos órganos que intervienen en la realidad del centro:
o Claustro de profesores: compuesto por todos los profesores del centro escolar. El claustro de profesores tiene como objetivo fundamental informar, coordinar, realizar y evaluar las distintas actividades que se pueden llevar a cabo dentro de cada programación. Otras responsabilidades son colaborar con el consejo escolar y ayudar en la elaboración de distintos documentos del centro.
Las reuniones del claustro escolar suelen realizarse una vez al mes pudiéndose reunir otras ocasiones de forma extraordinaria.
o Órgano de gobierno: Compuesto por el director titular del centro, la jefa de estudios y la secretaria. Cada uno de los miembros del órgano de gobierno está obligado a realizar sus funciones dentro del colegio.
o Consejo escolar: Está compuesto por el presidente (es el director del centro), la jefa de estudios, la secretaria, cinco representantes del profesorado, un representante del ayuntamiento de la localidad, cinco representantes de los padres y dos miembros que representan al alumnado. El total de los componentes del consejo escolar de este colegio es de 16 personas.
A continuación, adjunto la imagen de la carta de convivencia del centro:
Figura 4. Carta de convivencia del centro escolar.

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